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人教版五年级语文下册回顾拓展七精学习ppt

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  • 素材授权:免费下载
  • 更新时间:2019-07-01
  • 素材类别:语文课件ppt
  • 素材格式:.ppt
  • 关键提要:五年级上语文回顾拓展七ppt免费下载,拓展七
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交流平台 1.哪一个人物给你留下深刻印象? 2.写人方法你知多少? 第22课《人物描写一组》作者是抓住什么来写的? 日积月累 文质彬彬 仪表堂堂 虎背熊腰 身强力壮 文质彬彬:【解释】:文:文采;质:实质;彬彬:形容配合适当。原形容人既文雅又朴实,后形容人文雅有礼貌。 仪表堂堂:【解释】:仪表:人的外表,风度;堂堂:仪容庄严大方的样子。形容人的容貌端正。 虎背熊腰:【解释】:背宽厚如虎,腰粗壮如熊。形容人身体魁梧健壮。 身强力壮:【解释】:形容身体强壮有力。 我会用 文质彬彬 仪表堂堂 虎背熊腰 身强力壮 你还知道哪些描写人物外貌的成语? 眉清目秀 明眸皓齿 闭月羞花 沉鱼落雁 道貌岸然 国色天香 婀娜多姿 衣冠楚楚 亭亭玉立 鹤发童颜 面黄肌瘦 面如土色 面红耳赤 蓬头垢面 瘦骨如柴 大腹便便 尖嘴猴腮 日积月累 神采奕奕 满面春风 垂头丧气 目瞪口呆 神采奕奕:【解释】:奕奕:精神焕发的样子。形容精神饱满,容光焕发。 满面春风:【解释】:春风:指笑容。比喻人喜悦舒畅的表情。形容和蔼愉快的面容。 垂头丧气:【解释】:垂头:耷拉着脑袋;丧气:神情沮丧。形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。 目瞪口呆:【解释】:形容因吃惊或害怕而发愣的样子。 上台表演,根据表现说成语。 你还知道哪些描写人物神态的成语? 目不转睛 呆若木鸡 眉开眼笑 愁眉苦脸 愁眉紧锁 嬉皮笑脸 精神抖擞 炯炯有神 笑逐颜开 嫣然一笑 声泪俱下 满面春风 忍俊不禁 目不转睛 聚精会神 日积月累 健步如飞 活蹦乱跳 大摇大摆 点头哈腰 健步如飞:【解释】:健步:脚步快而有力。步伐矫健,跑得飞快。 活蹦乱跳:【解释】:欢蹦乱跳,活泼、欢乐,生气勃勃的样子。 大摇大摆:【解释】:走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。 点头哈腰:【解释】:比喻虚假的恭敬或过分的客气。 请学生上台表演这些成语。 你还知道哪些描写人物动作的成语? 抓耳挠腮 拳打脚踢 辗转反侧 东倒西歪 一瘸一拐 手舞足蹈 上窜下跳 踉踉跄跄 身手敏捷 风驰电掣 动如脱兔 举目眺望 大步流星 张牙舞爪 日积月累 低声细语 巧舌如簧 娓娓动听 语重心长 低声细语:【解释】:形容小声说话。 巧舌如簧:【解释】:舌头灵巧,象簧片一样能发出动听的乐音。形容花言巧语,能说会道。 娓娓动听:【解释】:形容善于讲话,使人喜欢听。 语重心长:【解释】:话深刻有力,情意深长。 选择上面的成语填空: A.王明很害羞,在学校说话总是 的。 B.王老师对我们真是和蔼可亲,当我们犯了错误时,她总是 地给我们讲道理,他讲得 ,大家都听得心悦诚服。    C.这个罪犯真狡猾,面对警察的提问,他 ,总是东拉西扯,将一些题外话说得滔滔不绝,当警察将一些证据放在他的面前时,他开始变得支支吾吾,在警察的一再追问下,罪犯张口结舌,只得交待了作案的全过程。 喋喋不休 天花乱坠 海阔天空 高谈阔论 甜言蜜语 花言巧语 夸夸其谈 侃侃而谈 伶牙俐齿 有声有色 绘声绘色 口若悬河 滔滔不绝 描写人物心情的成语: 喜出望外 心旷神怡 心花怒放 忐忑不安 心急如焚 望穿秋水 火冒三丈 怒发冲冠 心惊肉跳 心惊胆寒 心事重重 喜上眉梢 悲喜交加 忧心忡忡 心烦意乱 心乱如麻 伤心欲绝 痛心疾首 成语故事 东晋书法家,写下《兰亭集序》,有书圣之称。其子王献之书法亦佳,世人合称为“二王”。 东床快婿 :二十岁时,有个太尉郗鉴派人到王导家去选女婿。当时,人们讲究门第等级,门当户对。王导的儿子和侄儿听说太尉家将要来提亲,纷纷乔装打扮,希望被选中。只有王羲之,好像什么也没听到似的,躺在东边的竹榻上一手吃烧饼,一手笔划着衣服。来人回去后,把看到的情况禀报给郗太尉。当他知道东榻上还靠着一个不动声色的王羲之时,不禁拍手赞叹道:这正是我所要的女婿啊!于是郗鉴便把女儿郗浚嫁给了王羲之。这故事便成了「东床」和「令坦」两个典故。 爱屋及乌 周武王打败了殷商,召见姜太公,问道:“该怎样对待他们的人员呢?”太公答道:“我听说,如果喜爱那个人,就连带喜爱他屋上的乌鸦;如果憎恨那个人,就连带夺来他的仆从家吏。全部杀尽敌对分子,让他们一个也不留,您看怎样?” 爱屋及乌    我国自古流传一种迷信习俗,以为乌鸦是“不祥之鸟”,它落到谁家的屋上,谁家就要遭遇不幸。所谓“爱屋及乌”,是说:由于爱那个人,因而连他家屋上的乌鸦都不以为不祥,不觉得讨厌了。这句成语,一向被人们用作推爱的比喻。因为深爱某人,从而连带喜爱他的亲属朋友等人或其他东西,就叫做“爱屋及乌”,或称这样的推爱为“屋乌之爱”。 悬梁刺股   战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。 他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。他也想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。 这就是苏秦"刺股"的故事。   古代中国很重视读书,于是就有了孙敬的头悬梁、苏秦的锥刺骨。 凿壁偷光 午歇晌的时候,才有工夫看一点书,所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急,心里想:白天种庄稼,没有时间看书,我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷,买不起点灯的油,怎么办呢? 有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着,突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来,走到墙壁边一看,啊!原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是,匡衡想了一个办法:他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些。这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。 匡衡就是这样刻苦地学习,后来成了一个很有学问的人。

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